Trò chơi đi như gấu bò như chuột là trò chơi tập thể, vận động giúp cho các bé có sự phát triển tốt về mặt thể chất kích thích phát triển tổng thể, hãy cùng soaicatruyenthuyen.vn chia sẻ và hướng dẫn cách chơi trò chơi đi như gấu bò như chuột. Trò chơi vận động: – Đi chạy giật lùi – Trò chơi: Đi như gấu chi tiết dưới đây nhé
Hướng dẫn chơi trò chơi đi như gấu bò như chuột
Vận động : – Đi chạy giật lùi – Trò chơi : Đi như gấu
Xem thêm: cách đánh liên minh huyền thoại cho nguoi moi choi
Vận động : – Đi chạy giật lùi – Trò chơi : Đi như gấu
Mục đích yêu cầu:
– Trẻ đi, chạy giật lùi thành thạo thẳng hướng, không vấp ngã, trẻ có tránh các chướng ngại vật khi chạy tốc độ nhanh và khó dần lên
– Phát triển khả năng định hướng trong không gian, rèn đI đa dạng trong nhiều tư thế khác nhau
– Giáo dục trẻ mạnh dạn kiên trì vận động thích đi khó dần lên rèn tính năng kỉ luật trong hoạt động
1/ Không gian tổ chức : Ngoài sân trường
2/ Đồ dùng: Sân sạch, đảm bảo an toàn cho trẻ, 1 số con vật nhựa bằng đồ chơi trong sân
3/ Phương pháp: Thực hành
4/ Tiến trình tổ chức các hoạt động
– Mở đầu hoạt động Cho trẻ chơI làm con chim bay trong rừng, trò chuyện về các con vật ssống trong rừng, nó vận động như thế nào
– Hoạt động trọng tâm Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Khởi động – Chơi “ Làm con voi “ -Trẻ hát khom lưng, hô “ tay tay trái Cô trẻ cùng hát “ Chú voi con “ vận động nhẹ: tay vẫy….” Cái đuôi cựa quậy trẻ vừa làm vòi vẫy vẫy, đổi tay mông làm đuôi ( đánh lắc làm vừa nói mông) cáI chân nhấc lên, 2 chân trước, 2 chân sau – Trẻ nhìn và tập theo cô
* Hoạt động 2:Trọng động “ Làm con khỉ” BTPTTC : 2 tay háI quả 2 tay đu hai bên -Trẻ thả lỏng thân đI nhẹ gần đến cô Co 1 chân – Trẻ nghe nhiệm vụ cô giao Co 2 chân – Trợ về đội hình hàng ngang Với cành cao (vươn lên) Hãy nhảy lên, chùng đầu gối như khỉ
– Trẻ thực hiện cả lớp từng tốp Vận động:
-Cô dẫn lời, nhắc nhắc đến loại vượn, trò chuyện về nó ( nó thế đi gần giống người con khỉ cũng vậy).
– Hôm nay ta bắt chước các con vật đi lìu , chạy lùi – Cho trẻ đi một hai lượt, cô nhắc trẻ ngoái cổ sau không quay người, đi ngược hướng
* Hoạt động 3:
kết hớp cả đi, chạy lùi một hai lần ( cô cùng thực hiện với trẻ, nhắc trẻ tư thế đi chạy lùi đúng như cô, không đi chạy quá nhanh) *Trò chơi: Một lần lượt tiếp theo nhau, theo sự
-Cô dãn lời , cho trẻ hít thở sâu một lúc điểu khiển của cô
– Chơi đi như gấu : khênh khang -Trẻ chơi tự do từng tốp – Bò như chuột: nhanh, nhẹ – Chơi làm chuội không cho gối sát
* Hồi tĩnh : sàn sân, bò trong chiếu, làm ổ chuột – Cô dẫn lời cho các chú chuột nằm ngủ, hít thở – Trẻ thoải mái sâu, duổi tay chân
* Kết thúc hoạt động: cho trẻ thu cờ, đi vệ sinh, rửa tay chân
